發個牢騷，最近考季又到了，學生們笑容少了，調課多了，更有一些人放棄了吉他的學習，非常可惜。
讀研究所時狠k了一陣子的教育心理學，心中對現行的教育體系非常不認同，但在台灣，學校成為填鴨教育的刑場，快樂學習成為一個遙不可及的夢。
目前台灣的教育只重IQ，但IQ高的人在心理學的統計上，大部份並不是很有成就的人，在哈佛的一項研究中，智商超過250的高材生，很多人面臨EQ的問題，或為毒品或酒癮纏身，或找不到工作，所以IQ真的不是一切!
真希望教育制度能符合Gardner提出的多元智能理論，讓每個學生適才適性，找到真正人生的方向。
多元智能介紹，有興趣的人看一看。
沒有留言:
張貼留言
注意：只有此網誌的成員可以留言。